Преподавание английского языка

"В жизни нужно стремиться обогнать не других, а самого себя"  
Бэбкок



Официальный сайт Республики Башкортостан


Официальный сайт Мишкинского района


Сайт Отдела Образования Мишкинского района


Сайт МБОУ Лицей № 1 с. Мишкино


http://www.tea4er.ru 





Отчет о работе кафедры филологических дисциплин

МОБУ Лицей №1 с. Мишкино

за 2010- 2011 учебный год

 

                 

           В структуре кафедры филологических дисциплин три секции: секция русского языка и литературы, секция иностранного языка (английский, немецкий, французский) и секция родного языка (марийский, татарский, башкирский).   

           На кафедре работают 17 учителей. 8 учителей имеют высшую категорию, 6 – первую категорию, 1 – вторую категорию.

            Кафедра в данном учебном году работала над целью: внедрение инновационных технологий в преподавание филологических дисциплин для повышения качества образования, повышение профессиональной компетенции и реализация творческого потенциала учителей кафедры филологических дисциплин, овладение знаниями и умениями исследовательской деятельности.

            Методическая тема кафедры: формирование личности обучающихся в условиях непрерывного процесса образования, применяя современные образовательные, информационно-коммуникационные и здоровье сберегающие технологии в инновационном образовательном пространстве.

           Все учителя кафедры активно используют новые педагогические технологии.

           5 учителей кафедры прошли курсы повышения квалификации: Саваров А.В., Лутфуллина Н.В., Кириллова А.В., Ветлина Е.В., Гарипова Г. И.     

            Кириллова Алеся Валерьевна, учитель английского языка с февраля по июнь 2011 года прошла курсы повышения квалификации и подготовки к Кембриджскому экзамену ТКТ (The Teaching Knowledge Test) – это тест на знание методики преподавания английского языка, в авторизованном центре Cambridge ESOL " EXPRESS ENGLISH” по приему Кембриджских  экзаменов в городе Уфе. И как результат получила три  международных кембриджских сертификата CambridgeESOL по трем основным модулям, подтверждающие знание основных понятий и концепций современной методики преподавания английского языка. Сертификат ТКТ признаётся во всем мире, его наличие означает возможность получения более высокого разряда и предоставляет больше шансов для поиска работы преподавателем английского языка в России и за рубежом.

 

          Аттестацию прошли:

Фаизова Л.Ф. – декабрь 2010 г., высшая категория.

Гарипова Г.И. – декабрь 2010 г., первая категория

 

Результаты  районных, республиканских предметных олимпиад, конкурсов среди обучающихся

 

                  Районные олимпиады

 

Предметная олимпиада,

уровень

Ф. И. ученика

класс

результат

учитель

1.

Рус.  язык, район (3)

Бабичева Лилия

1место

Саитзянова Г.Т.

 

 

Балякова Фарида

1место

Саитзянова Г.Т.

 

 

Дигитаев Вадим

10 А

2 место

Лутфуллина Н.В.

2.

Литература, район (5)

Габдрахманова Эльмира

2место

Саитзянова Г.Т.

 

 

Михайлов Алексей

2место

Саитзянова Г.Т.

 

 

Пеклаева Евгения

11А

 1место

Саитзянова Г.Т.

 

 

Кошиева Надежда

10 Б

1 место

Лутфуллина Н.В.

 

 

Баязитова Снежанна

9 Б

4 место

Ветлина Е.В.

3.

Башкирский язык  и литература, район (5)

Давлетшина Эльвира

10 А

1 место

Газизулина А.Г.

 

 

Нуртдинова Галия

10 А

2 место

Газизулина А.Г.

 

 

Ульданова Ляйсян

11 А

1 место

Газизулина А.Г.

 

 

Балякова Фарида

9 А

1 место

Гарипова Г.И.

 

 

Амирова Гузель

9 А

2 место

Гарипова Г.И.

4.

Татарский язык  и литература, район (4)

Зарипов Динар

 

9 Б

 

2 место

 

Фаизова Л.Ф.

 

 

 

Давлетова Альбина

 

9 Б

 

3 место

 

Фаизова Л.Ф.

 

 

 

Галимзянова Альбина

 

10 Б

 

2 место

 

Фаизова Л.Ф.

 

 

 

Шайхутдинова Илида

11 Б

1 место

Фаизова Л.Ф.

 

5.

Английский язык, район (5)

Кошиева Надежда

10 Б

2 место

Кириллова А.В.

 

 

Пеклаева Евгения

11 А

1 место

Каншаева Т.В.

 

 

Бабичева Лилия

8 А

2 место

Каншаева Т.В.

 

 

Габдрахманова Эльмира

8 А

3 место

Каншаева Т.В.

 

 

Загидуллин Рамиль

7 А

3 место

Каншаева Т.В.

6.

Французский язык, район (1)

Бикмасова Ксения

10 Б

2 место

Паситова А.П.

7.

Немецкий язык, район (2)

Галлямова Снежанна

11 Б

3 место

Паситова А.П.

 

 

Иликбаева Виктория

10 А

3 место

Махмутова З.М.

8.

Марийский язык (4)

Байгузина Виолетта

11 Б

1 место

Ямурзина Н.А.

 

 

Ильина Марина

11 Б

3 место

Ямурзина Н.А.

 

 

Петрова К.

10 В

2 место

Ямурзина Н.А.

 

 

Баязитова Снежана

9 Б

3 место

Ямурзина Н.А.

 

                 Другие конкурсы

 

Конкурс, предмет, уровень

Ф. И ученика

Класс

Результат

Учитель

1.

Конкурс исследовательских работ на районной краеведческой конференции участников туристко-краеведческого движения «Дорогами Отечества»

 

Лутфуллин Кирилл

4 А

3 место

Лутфуллина Н.В.

2.

 

 

 

Районный конкурс сочинений, посвященный Дню Республики

Питаева Карина

10 А

3 место

Лутфуллина Н.В.

3.

Районный конкурс сочинений, посвященный Дню Республики Башкортостан и Году Учителя

Антонова Евгения

10 А

4 место

Лутфуллина Н.В.

4.

Всероссийский конкурс «Русский медвежонок»

обучающиеся

2-11 классы

Сертификат участника

Учителя- языковеды

5.

Республиканский Фестиваль творческой молодежи и студентов «Горжусь тобой, родной Башкортостан!»

Снежанна Галлямова, тема: «Счастье – когда ты на своем месте»- участие

Иванова Татьяна, тема: «Храни, мой друг, родную речь, чтоб на земле себя сберечь»-

11 Б

 

 

 

 

 

 

5 Б

Участие

 

 

 

 

 

 

Участие

Ветлина Е.В.

 

 

 

 

 

 

Ветлина Е.В.

6.

Республиканский конкурс  «Мой край родной – Башкортостан»

Шайхутдинова Илида

11 Б

Победа в номинации «Публицистика в защиту природы»

Ветлина Е.В.

7.

Родные языки

 

Районный конкурс «Здравствуй, здравствуй, сказка».

Газизулина Э.

5 А

2 место

Газизулина А.Г.

8.

Школьный конкурс

 «Шежере- байрамы»

Обучающиеся

2-11 клссы

Грамоты

Учителя родных языков

9.

Районный конкурс «Шежере- байрамы»

Ахматгареева Ляйсан

9 А

Сертификат участника

Фаизова Л.Ф.

10.

Литературный конкурс «Илһамлы каләм». г.Казань.

Шайхутдинова И.

11 Б

Сертификат участника

Фаизова Л.Ф.

11.

Международный конкурс сочинений на английском языке

Михайлов Алексей

9 А

Участие

Кириллова А.В.

12.

Международный конкурс по английскому языку «Британский бульдог»

 

 

Обучающиеся

 

 

 

 

4-10 кл

 

 

 

 

Сертификат

Участника

 

 

 

Каншаева Т. В.

Кириллова А. В.

Байрамалова Э.Л.

 

Результаты Британского бульдога 2010

 

 

 

Газизулина Эльнара

 

 

 

5 А кл.

 

 

 

 

Сертификат

1 место в районе

 

 

 

Каншаева Т.В.

 

 

Асмаева Юлия

 

6 В кл.

Сертификат

1 место в районе

Кириллова А.В.

 

 

Карамов Артур

 

7 А кл.

 

Сертификат

3 место в районе

Каншаева Т.В.

 

Ибахтина Юлия

 

8 Б кл.

Сертификат

3 место в районе

Кириллова А.В.

 

13

Всероссийский молодежный чемпионат

по английскому языку 2010

 

Обучающиеся

 

 

 

 

 

4-11 классы

 

 

 

 

Серификат участника

 

 

 

 

Учителя английского языка

 

 

 

Результаты Моложедного чемпионата 2010

Александрогва Мария

4 А

 

Сертификат

2 место в районе

Кириллова А.В.

 

 

Ибаева Татьяна

 

4 А

 

Сертификат

2 место в районе

 

Кириллова А.В.

 

Зайцева Мария

5 А

Сертификат

3 место в районе

 

Кириллова А.В.

 

Александрова Мария

6 В

Сертификат

2 место в районе

 

Кириллова А.В.

 

Яманаева Анастасия

 

6 В

Сертификат

2 место в районе

 

Кириллова А.В.

 

Аглямова Лиана

7 А

Сертификат

3 место в районе

 

Кириллова А.В.

 

Газизуллина Эльнара

 

5 А

 

 

Сертификат

1 место в районе

 

Каншаева Т.В.

Карамова Аделина

5 А

Сертификат

2 место в районе

Каншаева Т.В.

Гильманов Тимур

Сертификат

1 место в районе

 

Каншаева Т.В.

Фаизова Аида

 

8  А

 

Сертификат

1 место в районе

Каншаева Т.В.

 

Бабичева Лилия

 

8 А

 

Сертификат

2 место в районе

Каншаева Т.В.

Миксонова Милана

8 А

 

Сертификат

3 место в районе

Каншаева Т.В.

Янсубаева Кристина

 

9 А

 

 

Сертификат

2место в районе

 

Каншаева Т.В.

Балякова Фарида

Сертификат

3 место в районе

Каншаева Т.В.

 

5. Публикации учителей кафедры филологических дисциплин

 

Ф. И. О учителя

Название статьи

Дата публикации

Название журнала, газеты

1.

Лутфуллина Н.В.

«Проблема духовно-нравственного воспитания на уроках русского языка и литературы»

2011 г.

Сборник материалов республиканского зонального семинара – совещания координаторов воспитательной деятельности и руководителей учреждений дополнительного образования.

2.

Ветлина Е. В.

«Слово - великое чудо»

 

9 февраля 2011 г.

Районная газета «Дружба»

3.

Кириллова А. В.

Human beings and animals”. (Люди и животные). – Методическая разработка урока английского языка в 6 классе. 

Декабрь 2010 г.

Журнал «Английский язык в школе», издательство «Титул».

4.

Паситова А.П.

Об обучении иностранным языкам в средней школе.

2010 г.

Брошюра издательства ГАОУ ДПО Институт развития образования Республики Башкортостан

5.

Гарипова Г.И.

 «Масленица по всем правилам»

 

 «В гостях в Уфе»

 

Март, 2011 года

Апрель, 2011 года

Районная газета «Дружба»

Районная газета «Умырзая»

 

Все 100 % учителя кафедры принимают активное участие на конкурсных уроках в рамках «Фестиваля открытых уроков» и на неделях дисциплин кафедры.

         Учитель башкирского языка Гарипова Г. И. провела в 5 классе открытый  урок по теме «Мустай Карим «Когда Дед Мороз был маленьким». Слог». Дата проведения: октябрь, 2010 года. Результат: лучший урок.

            Учитель английского языка Каншаева Т.В. провела открытый урок в 10 классе «Музыка в жизни молодого поколения» в рамках проведения районного семинара молодых специалистов.

         Саитзянова Г.Т.  провела в октябре 2010 г. открытый урок на районном семинаре завучей в 9А классе по теме “Подготовка к ГИА. Приемы компрессии при подготовке к сжатому изложению”.

         Акбулдина З.А. провела открытый урок 15 декабря 2010 г. В рамках методического десанта в МОБУ СОШ д. Чебыково в 6 классе по теме «Тема «маленького человека» в повести Н.В. Гоголя «Шинель»».

         Учительница марийского языка Ямурзина Н.А. провела открытый урок на районном семинаре учителей марийского языка в 4 Б классе 1 декабря 2010 года.

         Каншаева Т.В. выступила на тему «Проектная методика как один из аспектов внеурочной деятельности» в рамках проведения совещания завучей района.

         Каншаева Т.В. провела открытый классный час к республиканскому зональному семинару координаторов воспитательной деятельности «Вирус сквернословия».

         Учителя родных языков готовили семьи учащихся для выступления на школьном празднике «Шежере Байрам».

         Был проведен декадник русского языка и литературы в январе, декадник родных и иностранных языков в марте 2011 г.

     

              Участие учителей в других профессиональных конкурсах

 

Ф. И. О учителя

Конкурс

Уровень

результат

1.

Кириллова А. В.

Педагогическая Интернет-олимпиада 2010-2011 года

Всероссийский

Диплом

4 место

 

 

Всероссийский конкурс для педагогов «Окрыленные призванием»

Всероссийский

Сертификат участника

 

 

Конкурс «Золотые уроки России.  Английский язык – 2010»

Всероссийский

Сертификат участника

 

 

«Технический переводчик 2010»

Всероссийский

Сертификат участника

2.

Гарипова Г.И.

 Районный конкурс разработок внеклассных мероприятий и уроков посвящённый 100-летию Г.Саляма»

 

Районный

2 место

 

 

Десятая региональная конференция «Актуальные проблемы диалектологии языков народов России»

Региональный

Участие

 

 

Межрегиональная научно-практическая конференция «Организация обучения на родном башкирском языке и изучение башкирского языка в условиях внедрения новых федеральных общеобразовательных стандартов»

Межрегиональный

Участие

 

7. Работа с одаренными детьми

 

           Учителями русского языка и литературы ежегодно организуется  участие во Всероссийском конкурсе «Русский медвежонок», в конкурсах исследовательских работ, в творческих конкурсах.

Учителя родных языков организуют исследовательскую деятельность, ученики принимают участие в творческих конкурсах.

         По английскому языку ученики ежегодно принимают участие во Всероссийском молодежном  чемпионате, в международном конкурсе «Британский бульдог».

 

         Обучающиеся принимали участие во Второй республиканской научно-практической конференции для учащихся средних общеобразовательных учреждений «Иностранные и родные языки в современном культурном пространстве: аспекты межкультурной коммуникации».

 

Ф.И.О. обучающегося

Тема исследования

Результат

Ф.И.О. научного руководителя

Кошиева Н.Р.

«Отражение национального характера английского народа в сказках Оскара Уайльда».

Сертификат участника, публикация в сборнике материалов конференции

Кириллова А.В.

Нурисламова А.Ф.

«Культурная жизнь английского народа в 21 веке».

Сертификат участника, публикация в сборнике материалов конференции

Кириллова А.В.

Балякова Ф.Ф.

«История названия села Мишкино».

Сертификат участника, публикация в сборнике материалов конференции

Газизулина А.Г.

Шайхутдинова И.Ф.

«Национальные праздники и обычаи татар».

Сертификат участника, публикация в сборнике материалов конференции, победитель в номинации ««За вклад в сохранение национально- культурных традиций». Награждена ценным призом.»

Фаизова Л.Ф.

 

  Результаты ЕГЭ 2011 года.

               ЕГЭ сдавали по трем предметам: русский язык, литература, английский язык.

               ЕГЭ по русскому языку сдавало 35 обучающихся. Минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзором составило 36. Два обучающихся 11 Б класса не справились с заданиями и набрали следующие баллы 24 балла и 30 баллов. Наивысшие баллы набрали обучающиеся 11 А класса – Мустафин Тимур Салаватович и Сайтаева Кристина Родионовна по 87 баллов. Особые трудности у обучающихся вызвали задания по работе с текстом, а именно сочинения-рассуждения.

               ЕГЭ по литературе сдавало 6 обучающихся. Минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзором составило 32. Все обучающиеся справились с заданиями и набрали следующие баллы: от 61 до 69 баллов. Особые трудности у обучающихся вызвали задания типа В.

               ЕГЭ по английскому языку сдавало 2 обучающихся. Минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзором составило 20. Все обучающиеся  справились с заданиями и набрали следующие баллы: Нурисламова Альмира Финатовна – 60 баллов, Пеклаева Евгения Юрьевна – 65 баллов. Особые трудности у обучающихся вызвали задания типа А.

 

Задачи на 2011-2012 учебный год.

 

                     Кафедра ставит своей целью постоянное обновление и внедрение новых учебных и тематических планов обучения с использованием инновационных образовательных технологий, форм и методов.

            Основная цель кафедры: эффективная реализация уставных целей Лицея путем организации образовательного процесса учителями кафедры. А также основной  целью и задачами кафедры являются совершенствование методов, приемов и средств обучения иностранным языкам, повышение мотивации у обучаемых к изучению языков (английского, немецкого французского, русского и родного), повышение речевой культуры обучающихся, совершенствование педагогического мастерства (посредством посещения педсеминаров, прохождения курсов повышения квалификации, самообразования, взаимопосещения учебных занятий с целью заимствования передовых, эффективных методов, приемов и средств обучения, внедрения новаторских методик), поддержания деловой творческой обстановки на кафедре.

Актуальные целями и задачами кафедры являются:

  • в образовательной сфере: создание, сохранение и передача научных знаний; трансформация фундаментальных знаний в прикладные разработки; внедрение инновационных образовательных программ и технологий в учебную деятельность; культурно-просветительская и воспитательная деятельность; поддержание системы непрерывного профессионального образования, постепенный переход на новый образовательный стандарт; развитие творческой среды обучения.
  • в научной работе: получение значимых результатов в процессе фундаментальных и прикладных исследований по актуальным проблемам.

 

Задачи деятельности кафедры филологических дисциплин:

А) В рамках учебно-методической и воспитательной работы:

  • обеспечивать высокое качество теоретического и научно-методического уровня проводимых уроков, практических, семинарских и лабораторных занятий;
  • обеспечивать соблюдение системы оценки знаний обучающихся;
  • осуществлять прохождение учителями кафедры повышение их квалификации;
  • осуществлять контроль качества образовательных услуг, организовывать и проводить мероприятия по его повышению;
  • оказывать методическую поддержку молодым учителям;
  • внедрять в учебный процесс результаты методических и научно-исследовательских работ, включая новые методики обучения, авторские курсы, разработанные учителями  кафедры, проводить обмен опытом;
  • осуществлять поиск, анализ, апробацию и внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий;
  • обеспечивать закрепленные за кафедрой дисциплины комплектом учебно-методических материалов путем разработки, подготовки к изданию, путем издания, а также своевременной корректировки учебно-методических материалов, учебников, учебных пособий, тематических планов и учебных программ; создать электронную базу работ учителей кафедры, а также обучающихся;
  • осуществлять текущее организационно-методическое сопровождение учебного процесса по закрепленным за Кафедрой дисциплинам, в том числе разработку и последующую своевременную корректировку вопросов к экзаменам;
  • проводить воспитательную работу с обучающимися, направленную на осознание и
    уяснение ими значения и роли в процессе обучения самообразования, постоянного освоения новых знаний, навыков и умений;
  • развивать творческую среду для выявления особо одаренных ребят;
  • развивать систему олимпиад и конкурсов обучающихся, практику дополнительного образования;
  • учебный процесс вести таким образом, чтобы обучающиеся могли не только получать знания, но и учились самостоятельно добывать и использовать на практике полученные знания;
  • применять на уроках здоровье сберегающие технологии, способствующие сохранению и укреплению здоровья обучающихся, к каждому обучающемуся применять индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья в образовательном процессе.

Б) В рамках научно-методической работы:

  • разрабатывать текущие и перспективные планы научно-методической работы кафедры;
  • ежегодно разрабатывать, анализировать рабочие программы по дисциплинам кафедры;
  • организовывать и проводить тематические конференции, круглые столы и другие научные мероприятия по профилю кафедры, а также участвовать в тематических конференциях, круглых столах и других научных мероприятиях по профилю кафедры, проводимых в других учебных учреждениях;
  • изучатье передовой педагогического опыта и новаторских методик преподавания филологических дисциплин; организация и проведение открытых занятий;
  • обновлять дидактический материал;
  • обновлять тестовый и  экзаменационный материалы;
  • составлять методические указания по работе над спецлитературой, написание рефератов, написание исследовательских работ и учебных проектов;
  • разрабатывать учебный материал для самостоятельной работы обучающихся;
  • организовывать и проводить ежегодные олимпиады по дисциплинам кафедры, а также  принимать и организовывать различные конкурсы и мероприятия.

          Научно-методическая работа кафедры направлена также на совершенствование содержания, методов и средств обучения.

 

 

Предложения, рекомендации

 

          Тема для районного методсовета:

- «Особенности организации образовательной деятельности в условиях внедрения стандартов второго поколения».

          

 

 Зав. кафедрой:                                     А.В. Кириллова

 

русско-английский онлайн-переводчик
Моя информацияПользователи моего сайтаГостевая книгаКарта моего сайтаФорум

  
Сеть творческих учителей            русско-английский онлайн-переводчик                      


ВебСтолица.РУ: создай свой бесплатный сайт!  | Пожаловаться  
Движок: Amiro CMS